Die Psychologiestudentin Gunesh geht für ein Praktikum an eine Dorfschule. Auf der langen Reise lernt sie einfache Dorfbewohner kennen – den freundlichen, aber hartnäckigen Magsud und die Lehrerin Nargiz, die streng wirkt, aber ein weiches Herz hat. Bald erfährt sie von einem Jungen namens Abbas, der bei seiner Großmutter lebt und mit niemandem spricht. Der Junge ist verschlossen, isoliert und wird von den Dorfkindern „verrückt“ genannt.
Gunesh versucht, sich ihm zu nähern: Sie bringt Bücher und Spielzeug und versucht, mit ihm zu reden. Mit der Zeit erkennt sie, dass Abbas nicht „krank“ ist, sondern einen anderen Blick hat – er ist eins mit der Natur, spürt die Harmonie und reagiert empfindlich auf Ungerechtigkeit.
Die Alltagsprobleme des Dorfes – Armut, Wassermangel, die Hoffnungslosigkeit der Menschen – verflechten sich mit Abbas’ Schicksal. Beim Versuch, eine verborgene Wasserquelle freizulegen, wird er unter Steinen begraben. Dieses Ereignis vereint die Dorfbewohner zum ersten Mal, und die Rettung des Jungen wird zum Symbol der Hoffnung.
Am Ende lächelt Abbas zum ersten Mal in der Klasse und beantwortet eine Frage. Seine Stimme ist keine Krankheit, sondern die Kraft von Hoffnung und Glauben.